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高校课程资源共享机制可行性研究
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摘要
课程是实现教育目的的主要载体,在人才培养过程中起到至关重要的作用。课程资源的利用、管理直接影响着高校课程的数量和质量。随着我省高校扩招,大学生在校人数激增,高校课程资源日益紧张。为了达到资源共享、优势互补的目的。本文采用资料收集法,逻辑分析法等,提出针对我省高校分布较为集中的特点,借鉴国内外先进经验,提出建立高校课程资源共享机制的构想以及对其可行性进行分析,以期为我省高校的发展建言献策。
作者
刘佳
机构地区
长春师范学院体育学院
出处
《才智》
2009年第30期217-217,共1页
Ability and Wisdom
关键词
课程资源
共享机制
可行性
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
引文网络
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