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浅谈初级中学的教育公平

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摘要初中教育是义务教育,这是教育基本国策。那么"城城"之间、"乡乡"之间、乃至城乡之间都应均衡发展。而现实并非如此,"一校两制"(重点班和普通班)屡见不鲜。要想教育公平,实现真正意义上的"义务教育",就要认识到所谓"重点班"对学生、对家长、对社会产生的不良影响,让每名学生都能接受平等的教育。

作者谢宝文孙淑霞

机构地区柳河县第三中学

出处《才智》 2009年第14期139-139,共1页 Ability and Wisdom

关键词教育——公平

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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