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浅谈以问答形式进行课堂导入的技巧被引量：2

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摘要本文主要阐述从课堂导入的理论要求,结合"游戏导入法"和"复习导入法"两种常见基本方法,在理论教学实践中总结出一套问答规则,并通过剖析这套规则的各个要点,阐明其优点和不足,说明采用问答形式进行课堂导入的技巧。

作者陈洁莹

机构地区广东省广州市轻工高级技工学校

出处《才智》 2009年第8期174-175,共2页 Ability and Wisdom

关键词规则课堂导入技巧

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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2009年第8期

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