试析俄罗斯音乐教育结构被引量：4

原文传递

导出

摘要近年来,中俄音乐教育交流日益广泛,俄罗斯音乐教育为世界培养了众多艺术家、教育家。客观分析俄罗斯音乐教育结构特点,取长补短,以更好促进我国音乐教育发展。

作者刘晓强

机构地区吉林艺术学院现代艺术学院

出处《才智》 2008年第4期163-163,共1页 Ability and Wisdom

关键词俄罗斯音乐教育教育结构教育思想

分类号 J609.512 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献1

1董毅.俄罗斯当代音乐教育管窥[J].比较教育研究,2005,26(10):77-80. 被引量：10

二级参考文献5

1[美]BH朗格.十九世纪西方音乐文化史[M].北京:人民音乐出版社,1982.281. 被引量：1
2[苏]阿·拉古金.音乐学校教育学基础[M].莫斯科音乐出版社,1985.50. 被引量：1
3魏煌侯锦虹.关于弗拉基米尔·伊里奇·列宁的回忆录[A].魏煌,侯锦虹.苏联音乐教育[M].上海教育出版社,1999．1.. 被引量：1
4[苏]卡巴列夫斯基魏煌侯锦虹.苏联普通学校音乐教学大纲[A].魏煌,侯锦虹.苏联音乐教育[M].上海教育出版社,1999.40. 被引量：2
5(《ОсновыПедаго-гикиМузыкальнойШколы》,МОСКВА《МуЗЫКА》1985.51) 被引量：1

共引文献9

1肖武雄.频谱音乐的声音合成原理——变形合成[J].天津音乐学院学报,2008(2):15-24. 被引量：1
2王东方.俄、英高等音乐教育课程设置及对我国音乐课程设置的思考[J].教育与职业,2009(5):186-188. 被引量：6
3丁嫚莉.试论俄罗斯专业音乐教育的特色[J].外国教育研究,2009,36(12):63-66. 被引量：5
4王从余.俄罗斯手风琴教育及其对中国的启示[J].外国中小学教育,2010(5):59-62. 被引量：2
5余磊,余洁.对中俄音乐艺术人才培养模式比较的一点认识与思考[J].民族音乐,2011(3):94-95. 被引量：3
6李迎迎,宁怀颖.21世纪初俄罗斯艺术教育改革发展战略[J].西伯利亚研究,2012,39(5):47-50. 被引量：1
7徐彦宾.当代俄罗斯文化安全战略中的文艺教育政策论析[J].贵州大学学报（社会科学版）,2019,37(6):132-139. 被引量：2
8王蕊君.浅析俄罗斯音乐院校关于艺术指导专业课程设置[J].留学生,2016(2X).
9谢建洲.对俄罗斯音乐教学的整体认识和思考[J].音乐大观,2013,0(5):152-153.

同被引文献14

1李萍萍.俄罗斯音乐教育印象点滴[J].吉林艺术学院学报,2009(2):50-52. 被引量：4
2肖玉兰.俄罗斯的音乐教育[J].外国中小学教育,2005(3):44-46. 被引量：7
3董毅.俄罗斯当代音乐教育管窥[J].比较教育研究,2005,26(10):77-80. 被引量：10
4王梅.浅谈俄罗斯音乐基础教育的特点[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2005,24(5):87-89. 被引量：3
5余虹.对俄罗斯音乐教育的认识与思考[J].艺术教育,2006(6):72-73. 被引量：14
6廖西琳.俄罗斯古典音乐文化教育的优秀传统及借鉴意义[J].艺术教育,2007(7):70-72. 被引量：12
7谢雁.试论中俄手风琴教育的差异[J].人民音乐,2008(4):50-52. 被引量：1
8郭成龙.浅析俄罗斯音乐教育[J].艺术教育,2009(7):66-66. 被引量：4
9廖西琳.俄罗斯音乐艺术教育的借鉴[J].艺术教育,2009(11):34-35. 被引量：6
10张素华.关于对20世纪中叶俄罗斯声乐教学特色借鉴与反思[J].呼伦贝尔学院学报,2010,18(5):63-65. 被引量：7

引证文献4

1吴林香.立体多元:俄罗斯国民音乐素质底蕴深厚之缘由[J].长春教育学院学报,2013,29(22):38-39.
2王从余.俄罗斯手风琴教育及其对中国的启示[J].外国中小学教育,2010(5):59-62. 被引量：2
3唐薇.浅谈对俄罗斯音乐教育的认识与借鉴[J].文艺生活（中旬刊）,2012(9):109-109.
4齐建立,李珊.俄罗斯音乐教育以及借鉴[J].大众文艺（学术版）,2013(20):260-261. 被引量：2

二级引证文献4

1嘉依娜·热合木霍加.新时期我国手风琴教育展望[J].北方音乐,2017,37(10):167-167.
2幸榕.高等师范院校手风琴教学改革探析[J].当代音乐,2017(14):22-23. 被引量：1
3孙晓婕,孙颖汇,仲嘉雯.俄罗斯高等音乐教育资源研究[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2021(4):113-115.
4李婉榕,谢晓宇.白俄罗斯音乐教学机构设置与运行研究[J].黑河学院学报,2022,13(8):73-75.

1杨晶.浅谈民间美术参与中国美术教育结构的思考[J].老区建设,2009(24):53-55.
2赵永泉.对高职教育“广告设计”专业教学的思考[J].上海商业职业技术学院学报,2000,1(2):55-56. 被引量：11
3周大风.音乐教育改革刍议[J].人民音乐,1985(10):48-50. 被引量：7
4向开明.建构艺术专业教育新的人才培养模式[J].艺术教育,2006(4):6-7. 被引量：5
5孙楠.浅析包豪斯对中国设计的影响[J].大观周刊,2011(30):45-45.
6周红.试论艺术教育结构的“失衡”[J].设计艺术,2001(2):55-56.
7田燕.湖南美术院校传统艺术教育现状调查与思考[J].艺术教育,2013(1):129-129.
8李玉良.首届“东海·全国少儿版画双年展”作品欣赏[J].少儿美术,2009(11):18-19.
9周清.民间美术的反思——关于桃花坞木版年画参与高等美术教育结构的思考[J].苏州大学学报（工科版）,2002,22(3):72-74. 被引量：5
10柯建军.中国设计教育转型时期的多元化教育结构(模式)探询[J].画刊,2007,0(8):72-73. 被引量：1

才智

2008年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试析俄罗斯音乐教育结构被引量：4

参考文献1

二级参考文献5

共引文献9

同被引文献14

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

试析俄罗斯音乐教育结构 被引量：4

参考文献1

二级参考文献5

共引文献9

同被引文献14

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

试析俄罗斯音乐教育结构被引量：4