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教小学人教版数学实验教材的教学感悟

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摘要此感悟写出了李景胜老师在教小学人教版数学实验教材教学过程中的注重数学学习与现实生活的联系，重视学生参与学习的过程，注重自主、合作、探究的新型学习方式，体现了数学的活，尊重学生自主，提倡学习方法多样化。有一定的深度和广度。

作者李景胜

机构地区吉林省蛟河市新农九年制学校法河沟村小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期93-93,共1页

关键词实验教材教学感悟

分类号 G622.23 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第34期

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