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大学电路分析课程教学方法探索与实践

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摘要电路分析是是诸多信息技术相关专业基础性课程。然而，在当前的课程教学中，则存在着诸多的不足。为了更好地改进课程教学，必须在教学方法上进行革新，不断地在实践中完善，从而真正为相关专业奠定坚实的理论基础。

作者张海瑞

机构地区呼和浩特民族学院环境工程系

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期11-11,共1页

基金内蒙古自治区高等学校自然科学研究项目（项目编号NJZY231）

关键词电路分析课程教学教学方法大学课程

分类号 G642.23 [文化科学—高等教育学]

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