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高中体育与健康模块教学中营造良好学习氛围的策略方法分析——观2015年江苏省高中体育与健康优秀课评选 被引量:2

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摘要 本文从参赛课的比赛结果着手,以江苏省15节优秀课为案例,逐一进行案例分析,分析体育教学中营造良好学习氛围的策略方法,以求商榷。
作者 吴玉莲
出处 《运动》 2015年第17期58-60,共3页 Sport
  • 相关文献

参考文献3

  • 1季浏,汪晓赞主编..高中体育与健康新课程教学法[M].北京:高等教育出版社,2005:215.
  • 2赵国忠著..有效教学最需要什么[M].南京:南京大学出版社,2010:343.
  • 3美国田径协会.美国田径训练指南[M].北京:人民体育出版社,2002. 被引量:1

引证文献2

二级引证文献4

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