摘要
随着"四个全面"重要思想的提出,国内掀起了学习"四个全面"重要思想的高潮。高校作为宣传"四个全面"重要思想的"主力军",在学习贯彻"四个全面"重要思想过程中起着重要的作用。笔者分析了高校贯彻"四个全面"重要思想的现状,着重分析了高校贯彻"四个全面"重要思想的优势与不足,同时分析了高校贯彻"四个全面"精神的实效性。通过上述研究得出,注重教材内容与"四个全面"精神的紧密结合、突出人文教育在思想政治教学中的地位、开辟"第二课堂"与考核形式多样化是高校贯彻"四个全面"精神的重要内容与途径。
Along with the important thought of ＂four overall” put forward, the whole nation starts a learning climax of the important thoughts. As the main forces to publicize the thought, colleges and universities play an important role in learning and implementing it. Through analyzing the current status, advantages and disadvantages of colleges and universities implementing the important thought, this paper concludes that, colleges and universities should combine its deep spirit with the contents of courses, highlight the humanistic education in the teaching of ideological and political courses, and open up diverse second classroom to implement the spirit of＂four overall＂.
出处
《安徽警官职业学院学报》
2015年第3期88-91,共4页
Journal of Anhui Vocational College of Police Officers
基金
安徽警官职业学院2011-2012年度教学研究重点项目<就业视角下的高校思想政治教育与警务化管理的耦合>(立项号:KY201103)
安徽警官职业学院2011年度院级质量工程项目<政治理论课教学团队建设项目>(立项号:ZLGC2011003)
安徽警官职业学院优秀中青年骨干教师培养项目
安徽省高等学校省级质量工程项目<高职院校学生思想政治教育的特点和规律研究>(立项号:2013szxm138)
关键词
高校
思政理论课
“四个全面”
colleges and universities
ideology and political courses
＂Four Overall＂
