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网球选项课对普通高校女大学生的价值——以中华女子学院为例 被引量:1

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摘要 本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对女大学生学习网球的情况进行调查分析,旨在促进高校发挥网球选项课的综合效能,提高针对女大学生的教学效率和教学质量。
出处 《运动》 2015年第19期60-61,共2页 Sport
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参考文献4

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