病毒性肝炎教学的思考与变革被引量：4

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摘要本研究对目前病毒性肝炎的教学现状进行了分析，对目前教学中存在的不足进行思考，并提出解决问题的方法，旨在提高病毒性肝炎教学质量，培养出符合现代医学发展的合格医学人才。

作者谢尧李明慧张璐路遥申戈吴淑玲

机构地区首都医科大学附属北京地坛医院肝病中心肝病二科

出处《中华实验和临床病毒学杂志》 CAS CSCD 2015年第6期570-571,共2页 Chinese Journal of Experimental and Clinical Virology

关键词病毒性肝炎教学现状合格医学人才教学质量医学发展

分类号 R-4 [医药卫生] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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中华实验和临床病毒学杂志

2015年第6期

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