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高职院校思想政治理论课教学“人本式”话语创新

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摘要 高职院校思想政治理论课要改变目前的困境,必须创新教学话语,遵循"以学生为本"的教学理念,从原有的灌输"文本式"话语向对话的"人本式"话语转换,实现思想政治理论课话语在内容和形式上"接地气",努力提升教学效果。
作者 吕红雁
出处 《新西部(下旬·理论)》 2015年第12期160-160,共1页 New Western
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