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高中历史教学之我见
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摘要
历史学科作为衔接过去和现在的重要纽带,在高中教学中有着重要的地位。新课程改革后,要求高中历史教师要在教学中注重培养高中生的历史学习能力和正确的历史观,切实推进素质教育。在新形势下如何提高历史课教学质量,就成了高中历史教师工作的重点。
作者
薄云日
机构地区
河北省青龙满族自治县木头凳高级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第2期39-39,共1页
Learning Weekly
关键词
高中历史
有效性
课堂教学
策略
创新能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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