摘要
近年来,伴随着我国高等教育教学改革的不断深入,高校钢琴课程的教学思想、教学方法也在不断革新。体验式教学方法开始引起高校钢琴教师的关注,并在课堂实践中广泛应用。体验式教学这种全新的教学方法,改变了传统钢琴教学的填鸭式教学,注重提高学生的审美情趣,有效促进学生的音乐技巧与情感的融合,也能够促进高校教师教学能力和教研水平的提升。本文结合现阶段,体验式教学法在高校钢琴教学中的应用现状,体会其在高校钢琴教学中发挥的重要作用。
出处
《音乐时空》
2015年第24期154-154,162,共2页
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