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作文教学感悟

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摘要 作文教学一直困扰着广大教师。如何走出困境,最大限度地挖掘学生的内在潜力,让学生感受写作体验的喜悦,这成为摆在广大教师面前的新课题。本文谈一些作文教学感悟。
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第3期131-131,共1页 Learning weekly
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