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适合教育视域下学生发展指导的实践探索 被引量:5

Practical Exploration of Students' Development Guidance in the Perspective of Education
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摘要 随着教育改革的不断深入,"适合教育"理念日渐受到国内外教育界的重视,"适合教育"理念对学校教育实践有着重要的指导意义,而建立学生发展指导制度是学校教育改革的重要方面。因此,基于"适合教育"的理念内涵,辽宁省实验中学分校在教育内容上,开展适合学生身心的心理健康及道德教育,实现生活发展指导;在教育方式上,设置适合学生差异性的多样化课程,实现学业发展指导;在教育模式上,构建适合个性发挥的学生生涯规划体系,实现生涯发展指导等方面探索学生发展指导的实施路径。 With the continuous development of education reform,the concept of "suitable education"has been getfing more and more attentron from the domestic and foreign educational circles,"suitable education"concept has important guiding significance for school education practice,and the establishment of students development guidance system is an important aspect of school education reform. Therefore,based on the concept of"suitable education",Liaoning Province Experimental middle School carrys out psychological health and moral education for students,to realize the life development guidance,to set up the diversified curriculum which is suitable for students' differences.
出处 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第12期98-102,共5页 Modern Education Management
基金 辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度研究基地专项课题"示范高中学生发展指导的创新实践研究"(JGZXY11012)
关键词 适合教育 学生发展指导 实践 suitable for education students development guidance practice
  • 相关文献

参考文献2

  • 1梅景..创造适合于学生的教育实践研究——基于上海市位育初级中学的个案[D].华东师范大学,2009:
  • 2[前苏联]沙阿·阿莫纳什维利.学校没有分数行吗[M].朱佩荣译.北京:教育科学出版社,1987:80. 被引量:1

同被引文献16

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