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助人自助,爱己爱人——谈心理剧在班集体管理中的应用

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摘要 校园心理剧是团体心理辅导的形式之一,具有贴近学生真实生活、形式自由轻松、感染力强的特点。表演者通过角色扮演充分释放内在情绪,观看者在共鸣中获得独特的心理体验,从而找出内心症结,并采取角色互换法、自我分析法及讨论法等消除心理障碍。通过预设情景、讨论定题、具体表演以及最后的分享交流,帮助学生在演绎或观看中释放情绪,认知自我,悦纳自我,从而达到纾解心理压力、自我调节的作用。
作者 刘展
机构地区 天津市第二中学
出处 《天津教育》 2015年第4期43-45,共3页 Tianjin Education
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