独立学院环境艺术设计专业《3D Max》教学方法探讨被引量：8

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摘要独立院校应当旗帜鲜明地把实践性教学放在第一位,这是独立院校区别于普通高等院校的基本特征。本文就独立学院环境艺术设计专业《3D Max》课程的实践性教学存在的问题及对策加以论述,希望对教学改革有所帮助。

作者刘夏

机构地区山西大学商务学院艺术系

出处《包装世界》 2010年第A2期46-47,共2页 Packaging World

基金独立学院环境艺术设计专业实训课程的创新。项目编号:YS2009055

关键词《3D Max》课程、问题、对策

分类号 J50-4 [艺术—艺术设计]

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