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数学教学中的小组合作学习模式研究
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摘要
文章以数学教学为例,从小组合作学习模式的使用条件、课堂设计、教师角色与作用三方面,研究小组合作学习模式使用时的注意点。
作者
沈玉美
机构地区
江苏省南通市跃龙桥小学
出处
《成才之路》
2015年第31期98-98,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
小组合作
去伪存真
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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成才之路
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