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民族音乐元素在中职音乐视唱练耳教学中的应用研究被引量：3

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摘要本文从解读视唱练耳的教学结构入手,结合民族音乐在中职音乐视唱练耳教学中的现状,探究了如何将我国民族音乐元素融入到中职音乐视唱练耳教学中去,从而使中职学生更多地关注民族音乐,提升学生的音乐综合素养。

作者杨帆

机构地区焦作市职业技术学校

出处《戏剧之家》 2015年第17期64-64,共1页 Home Drama

关键词视唱练耳中职音乐民族音乐

分类号 J616 [艺术—音乐]

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戏剧之家

2015年第17期

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