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浅谈湿地博物馆在青少年环境教育中的作用——以张掖湿地博物馆为例

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摘要作为科普教育基地和青少年成长教育第二课堂的湿地博物馆,如何在青少年环境教育中发挥优势和作用,提高社会效益,这是所有湿博人面对的机遇和挑战。本文针对当前环境教育现状,对湿地博物馆在青少年环境教育中的作用作了粗浅的探讨。

作者杨芙晖

机构地区甘肃省张掖城市湿地博物馆

出处《学周刊（上旬）》 2016年第2期233-234,共2页 Learning Weekly

关键词湿地博物馆青少年环境教育作用

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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