关于“三严三实”教育的哲学思考

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摘要习近平总书记提出的“三严三实”的要求，既是我们党在新形势下对作风建设理论与实践发展的传承与创新，也是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒，具有深刻的哲理性和长久的生命力。用普遍联系的观点、一分为二的观点、矛盾的观点看“三严三实”，有助于更深刻地学习贯彻“三严三实”。

作者耿荣泉

机构地区江苏省南通市民防局

出处《中国人民防空》 2015年第12期47-47,共1页 Chinese Civil Air Defence

关键词学思教育历史唯物主义辩证唯物主义理论与实践作风建设目标追求党员干部

分类号 B03 [哲学宗教—哲学理论]

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