理论重建与数理对比下的《语言先例现象探索》被引量：1

下载PDF

导出

摘要先例现象是语言、文化、民族和认知的"聚合物",透过先例现象能折射民族语言意识的核心内容。《语言先例现象探索》一书在理论阐述上吸收国外研究精华,大胆整合创新;在应用分析上进行大量数理对比,提高了论证客观度和可靠性。这为先例现象外语教学和外语翻译提供了理论支撑和宝贵素材。

作者夏思敏何孟良

机构地区空军工程大学

出处《中国俄语教学》 2015年第4期93-96,共4页 Russian in China

关键词先例现象民族文化外语教学

参考文献10

1刘宏.外语教学中的先例名现象[J].外语与外语教学,2003(11):22-26. 被引量：20
2苏娅.当代俄罗斯报刊广告中的先例现象[J].中国俄语教学,2005,24(4):41-46. 被引量：12
3徐琪.大众传播媒介中的先例现象[J].中国俄语教学,2002,21(1):12-17. 被引量：27
4赵爱国.“定型”理论及其研究——文化与认知空间双重语境之阐释[J].外语与外语教学,2005(10):7-11. 被引量：17
5刘圆媛,姬丽娟编译..王者归来普京的魅力演讲俄汉对照[M].北京:中国宇航出版社,2012:257.
6王臻著..语言先例现象探索[M].哈尔滨:黑龙江大学出版社,2011:297.
7Костомаров В. Г., Бурвикова Е. Д. Как тексты становятся прецедентными[J ]. // Русский язык за рубежом, 1994, N21, с. 73-76. 被引量：1
8Захаренко И. В., Красных В. В., Гудков Д. Б.: Русское культурное пространство[М]. М., Гнозис, 2004. 被引量：1
9Гудков Д. Б. Прецедентное имя и проблемы прецедентности[М]. М., Монография, 1999. 被引量：1
10Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации [М]. М., Гнозис, 2003. 被引量：1

1徐盛桓.常规关系和文化教学[J].外语与外语教学,1996(1):2-7. 被引量：63
2程锡麟.互文性理论概述[J].外国文学,1996(1):72-78. 被引量：372
3杨衍松.互文性与翻译[J].中国翻译,1994(4):12-15. 被引量：35
4徐琪.大众传播媒介中的先例现象[J].中国俄语教学,2002,21(1):12-17. 被引量：27
5文旭.认知语言学的研究目标、原则和方法[J].外语教学与研究,2002,34(2):90-97. 被引量：154
6刘宏.论俄语语言文化教学的研究趋势[J].外语与外语教学,2002(4):54-58. 被引量：11
7文卫平.跨文化交际中的定型观念[J].外语教学,2002,23(3):12-18. 被引量：65
8刘宏.试论外语教学中的常规关系与民族社会文化常规范型[J].中国俄语教学,2001,20(2):49-54. 被引量：6
9赵爱国.言语交际中的民族文化定型[J].中国俄语教学,2001,20(4):55-62. 被引量：15
10ЗалевскаяА.А.Пониманиетекста:психолингвистическийподход[M].Калинин,Наука,1988. 被引量：1

中国俄语教学

2015年第4期

内容加载中请稍等...