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高职口腔正畸工艺技术项目化教学改革与实践 被引量:1

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摘要 从项目化教学体系构建、项目化教学课程设计、项目化教学实施、项目化教学课程考核与评价、项目化教学资源立体化建设5个方面,对高职口腔正畸工艺技术课程进行项目化教学改革与实践,以项目驱动课程知识的学习和能力训练,实现教学做合一,理论与实践一体。
作者 卢嘉静
出处 《卫生职业教育》 2015年第23期42-44,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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