让幼儿园新教师在带教中迅速成长

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摘要每个学年我园都会有新教师加入，新教师是幼儿园的新生力量，培养新教师并帮助她们尽快胜任工作，是幼儿园工作中的重要内容。作为班主任的我，同样承担着带教新教师的任务。班主任与新教师接触最为密切，也有更多得机会和时间对新教师进行一对一的指导和帮助，因此，充分发挥班主任作用是促进新教师成长的重要途径。

作者武超

机构地区甘肃省嘉峪关市第五幼儿园

出处《儿童与健康》 2015年第12期26-27,共2页

关键词新教师幼儿园带教班主任

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儿童与健康

2015年第12期

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