摘要
作为中国龙舟协会理事单位,淮海工学院是江苏省一所有水平、有特色、有影响力的普通本科院校。为满足高校学生日益增长的体育需求,加强对我国传统体育文化的弘扬,开设龙舟教学课程,以促进大学生身心素质的全面发展。该文通过文献资料法与问卷调查法,研究了淮海工学院龙舟教学课程开设的必要性与可行性。该文分别从研究对象及方法、开设龙舟教学课程的必要性、开设龙舟教学课程的可行性、龙舟课程的教学组织形式及教学内容构建等四个方面对本论题进行了探析。
出处
《当代体育科技》
2015年第18期174-175,共2页
Contemporary Sports Technology
