摘要
在高校图书馆里,不少大学生在图书馆浏览时,面对图书馆大量的藏书,不知道该要看些什么书,也不知道如何查书。高校大学生读者是一个年轻的、活跃的、有知识的群体,在这个群体中开展导读工作,培养他们的阅读习惯,充分利用馆藏资源,有着积极的作用。该文针对大学生的阅读现状并提出相应的对应措施。在新常态下,图书馆读者导读工作应与时俱进,多渠道、多形式、多内容的开展导读工作,对满足大学生读者对文献资料阅读需要以及对文献信息资源的有效利用都有十分重要的意义。
出处
《科技创新导报》
2015年第16期210-211,共2页
Science and Technology Innovation Herald
