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软件工程专业中英合作办学项目学生管理问题的思考
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摘要
中外合作办学是高等教育的新生事物,其生源的特殊性为学生管理工作带来了一定难度。本文明确指出了软件工程专业中英合作办学项目的人才培养目标,从辅导员的角度分析了软件工程专业中英合作办学专业学生管理工作的特苏性,并提出了有助于人才培养目标实现的学生管理工作教育策略。
作者
吴景红
机构地区
常州工学院国际交流学院
出处
《理论观察》
2015年第11期145-146,共2页
Theoretic Observation
关键词
软件工程专业
中英合作办学
学生管理
教育策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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理论观察
2015年 第11期
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