摘要
高职院校贫困生的教育救助工作一直受到贫困生、贫困家庭乃至全国高职院校的关注,它的实施是贫困生顺利完成学业并走上工作岗位的保障。但在现行高职院校教育救助的制度上还存在很多漏洞,无法解决受助对象的根本问题,这样就有必要通过进一步规范贫困生教育救助的制度、开拓社会救助的多方位资金注入、鼓励贫困生自主创业等方式来保证高职院校贫困生的教育救助工作能够顺利进行。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2015年第5期131-132,135,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
