移动学习提升课堂教学魅力——黄城根小学数字化移动学习课堂四度试水

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摘要 21世纪,信息技术飞速发展,在为人类的生活带来变化的同时,也不断促进着教育教学的改革,改变着课堂教学中各要素间的关系和课堂教学模式。信息技术走进课堂,促进教学方式的变革已经成为人类的共识。早在2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中就明确指出：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势。

作者麦峰藤秋利邱岩

机构地区北京市西城区黄城根教育集团北京市西城区信息中心科研室北京市西城区黄城根小学

出处《中小学信息技术教育》 2015年第12期25-27,共3页

关键词学习课堂课堂教学信息技术师生互动方式交流教学经验课堂研究自主学习数字化教学资源资源库平板电脑

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2015年第12期

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