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合唱教学中“串门”现象的解决策略被引量：1

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摘要合唱教学是小学音乐教学中的一项非常重要的教学内容,它是一种集体性很强的声乐艺术,不仅能陶冶学生的情操,更能提高学生的综合能力。在日常的合唱教学中,声部旋律的＂串门＂现象普遍存在。所谓旋律声部的＂串门＂现象是指声部旋律的演唱不够稳定,演唱时经常会跑到另外一个声部,跟着那个声部的旋律演唱。

作者暴羽

机构地区浙江省杭州市保俶塔实验学校

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2015年第11期18-21,共4页

关键词合唱教学小学音乐教学声乐艺术高声部教学内容钢琴弹奏合唱训练听辨声音效果和声织体

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2015年第11期

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