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妙用“图形的变换”,解决线段和的最值问题
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摘要
中考前的备战岁月令所有的学生、家长、老师都具有一种凝重感,要在时间紧、容量大、要求高的条件下复习好,对于每一位初三数学老师来说,还真是一种高难度的挑战.基础知识系统化复习和专题化复习是中考总复习的一条主脉线,综合性模拟训练和回归教材贯穿总复习的整个过程,其中专题化复习是非常考验教师的教育智慧的。
作者
李琴
机构地区
江苏省如东县童店初级中学
出处
《中学数学(初中版)》
2015年第11期84-86,共3页
关键词
最值问题
总复习
专题化
数学老师
模拟训练
教育智慧
创造性教学
脉线
教参
知识系统化
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2015年 第11期
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