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人体科学馆在高职护理专业人体结构实验教学中的应用

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摘要人体结构是高职护理专业的一门重要的医学基础课程,是在学生入学第一学期就开始接触的医学课。一方面要求学生由以往的文化课学习方式尽快转变为医学课程学习方式,还要求认识、理解大量的专业术语和解剖结构,理论学习很重要,但实验课也必不可少。我校在教学中尝试应用人体科学馆开展部分实验教学,收到较好的效果。

作者李玉彬余寅

机构地区无锡卫生高等职业技术学校

出处《基层医学论坛》 2015年第31期4435-4436,共2页 The Medical Forum

关键词人体科学高职护理专业人体结构医学课文化课学习医学基础课程实验教学专业术语实验考核理论学习

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]

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