青少年运动员混合泳成绩与泳姿的相关性

导出

摘要少年儿童游泳各主项泳姿与混合泳成绩之间的相关性没有显著性差异，泳姿间对混合泳的作用没有主次之分。混合泳训练的重要性在竞技游泳中，个人混合泳项目由四种泳姿构成，运动员必须全面发展个人蝶、仰、蛙、自的各项技术，同时还应具备良好的速度耐力，姿势的转换能力以及顽强的意志品质。少年儿童时期个人混合泳成绩直接决定了运动员的未来发展。

作者丛京京

机构地区山东烟台游泳训练中心

出处《游泳》 2015年第6期44-45,共2页 Swimming

关键词青少年运动员个人混合泳相关性泳姿成绩竞技游泳显著性差异少年儿童

分类号 G841 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

1李农战.对400米个人混合泳训练的初步探讨[J].中国体育教练员,1994,0(2):24-26.
2杨磊.我国优秀乒乓球运动员马龙的技战术分析[J].运动,2010(6):30-31. 被引量：4
3曾正英,李长海,刘浩.北京奥运会中国男篮攻守转换能力分析[J].军事体育进修学院学报,2008,27(4):55-57. 被引量：2
4李建光.少年儿童要学好基本技术发展速度素质[J].中国体育科技,1984,20(16):31-34.
5李建设.9～11岁儿童游泳基础训练研究[J].游泳,2004(4):34-36.
6王素美.少年儿童时期女子篮球训练初探[J].学周刊（下旬）,2015(8):14-14.
7金玲.9～11岁儿童游泳基础训练研究[J].游泳季刊,2008(2):35-37.
8尚敏.浅谈少年儿童体操运动员柔韧训练[J].成功,2011(4):166-167. 被引量：4
9张瑞存.少儿投掷运动员力量训练中应注意的问题[J].少年体育训练,2002,0(3):45-46.
10安振东.有氧运动对少儿心肺耐力的影响[J].少年体育训练,2011(3):103-104.

游泳

2015年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

青少年运动员混合泳成绩与泳姿的相关性

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史