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班主任怎样匡正家长教育思想的误区

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摘要在对学生进行教育的过程中,家长由于立场和身份的不同,会出现与教师意见相左的情况,有时候甚至会产生冲突。因此,教师要匡正家长教育思想的误区,与家长达成一致。只有这样,才能更好地开展班级管理。

作者张永萍

机构地区甘肃省张掖市甘州区南关学校

出处《学周刊（下旬）》 2016年第1期112-112,共1页 Learning Weekly

关键词家长教育思想误区匡正

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（下旬）

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