期刊文献+

用等效法简化初中物理解题

下载PDF
导出
摘要 等效法是物理思维的一种重要方法,,它是通过对问题中的某些因素进行变换或直接利用相似性,移用某一规律进行分析而得到相等效果,利用此方法可做到扎实基础知识,活化思维,化繁为简,达到"柳暗花明又一村"的境界,从而激发学生的思维火花,真正实现新课程理念之一"过程与方法",逐步养成科学思维品质.
作者 赵登峰
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2015年第10期76-76,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部