从汉语课程标准变化谈少数民族汉语教学被引量：2

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摘要汉语课程标准的制定与实施,在汉语教学活动中起着重要的作用,直接影响少数民族中小学汉语教学的建设、改革与发展。汉语课程标准要随着教育工作的不断发展而作出相应改变,因而汉语课程标准与汉语教学之间存在着一种亲密的纽带关系。本文通过对2006、2014年版汉语课程标准进行比较分析,针对课程标准变化中反映出的一些问题提出几点可行性建议。

作者金庆爱

机构地区延边大学师范学院

出处《长春师范大学学报》 2015年第11期165-167,共3页 Journal of Changchun Normal University

关键词汉语课程标准少数民族汉语教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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长春师范大学学报

2015年第11期

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