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分析体验式教学法对中职旅游管理专业教学质量的影响被引量：3

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摘要从体验式教学法出发,利用该方法对旅游管理专业的学生进行教学,分析体验式教学法对中职旅游管理专业教学质量的影响,以提高中职学校旅游管理专业的教学质量及学生在旅游管理方面的综合素质。

作者王林

机构地区江苏省宿豫中等专业学校

出处《西部素质教育》 2015年第17期62-62,共1页 Western China Quality Education

关键词体验式教学法中职学校旅游管理专业影响

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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西部素质教育

2015年第17期

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