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独立学院思想政治辅导员与大学生有效沟通的障碍及路径选择研究——以宁夏大学新华学院为例 被引量:1

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摘要 独立学院由于其自身的办学模式、管理体制及教育对象的特殊性,在思想政治辅导员与大学生有效沟通方面存在不同程度的障碍,对辅导员工作提出了更高的要求。分析当前思想政治辅导员与大学生沟通调查现状,归纳了影响有效沟通的因素,最后结合工作实际提出实现有效沟通的路径。
出处 《西部素质教育》 2015年第17期29-30,共2页 Western China Quality Education
基金 宁夏大学新华学院2014年科学研究基金项目(编号:14XHXY03)
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