期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职“计算机应用基础”课程项目教学探讨被引量：1

下载PDF

导出

摘要 “计算机应用基础”对培养中职学生的信息技术应用能力有着不可替代的作用。针对当前中职学校“计算机应用基础”教学中存在的问题，探索在课程教学中实施项目教学的基本环节和方法，实践证明在“计算机应用基础”教学中开展项目教学能有效提升中职学生的计算机基本操作技能和信息技术的综合应用能力。

作者赵加华

机构地区福州机电工程职业技术学校

出处《林区教学》 2015年第11期15-16,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词中职计算机应用基础项目教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1高福明.中职项目课程教学的思考与探索——以溧阳市天目湖中等专业学校“电梯安装”课程为例[J].职教通讯,2014(26):34-37. 被引量：4
2詹玉洪,林静.简析中职计算机教学中基于项目的教学设计[J].福建电脑,2015,31(4):143-144. 被引量：1
3刘红梅.服务于专业的《计算机应用基础》课程教学改革[J].电脑编程技巧与维护,2012(24):139-140. 被引量：3
4杨亮涛,章元峰.计算机应用基础课程实验教学改革的实践与探索[J].上海第二工业大学学报,2015,32(1):63-67. 被引量：6

二级参考文献14

1曾小彬.深化实验实践教学改革提升应用型人才培养质量[J].实验室研究与探索,2010,29(2):1-3. 被引量：107
2陈平生,蔡博.基于职业岗位的计算机应用基础课程教学改革实践[J].绍兴托普信息职业技术学院. 被引量：1
3湖南铁道职业技术学院信息工程系《计算机应用课程标》. 被引量：1
4杨露,孙怡,张守网,等.高校“计算机基础”实验教学改革与实验室管理的实践与探讨[J].实验室研究与探索,2012(4):306-308. 被引量：4
5刘红梅.项目教学模式在中职计算机应用基础课中的应用研究[D].山东师范大学2012 被引量：2
6任昌荣.对计算机相关课程考试模式改革的探讨[J].福建电脑,2008,24(2):186-187. 被引量：16
7李晓林,张彦铎,赵彤洲,陈艳.对非计算机专业计算机课程体系改革的思考[J].中国成人教育,2008(4):149-150. 被引量：23
8张芳.高校计算机基础课程教学改革研究与实践[J].成人教育,2010,30(3):80-81. 被引量：19
9朱金秀,金纪东,周妍,朱昌平.实践教学与就业能力培养相融合的研究与探索[J].实验室研究与探索,2011,30(4):105-107. 被引量：32
10鲁越青,朱小芳,白忠喜.对高校实验室建设与教学管理职能整合的思考[J].实验室研究与探索,2011,30(4):146-149. 被引量：46

共引文献10

1马浚.计算机专业基础实验教学的可持续发展研究——以C语言为例[J].无线互联科技,2013,10(5):215-215. 被引量：1
2林芳宇.以就业为导向的高职“计算机应用基础”课程教学探究[J].考试周刊,2013(43):127-128.
3翟建宏.计算机应用软件模仿操作教学法有效性的探索研究[J].课程教育研究,2016,0(30):184-185. 被引量：1
4赵静,白建峰,顾卫华,庄绪宁,马恩,王临才.立足于高等教育评估的环境污染防治课程建设初探[J].广东化工,2017,44(7):245-246.
5王兵健.基于信息化的翻转课堂在电梯检验课程中的运用探微[J].成才之路,2018(26):50-50.
6方鹏.教育信息化背景下翻转课堂在电梯实训中的运用探索[J].成才之路,2018(27):49-49.
7方鹏.翻转课堂在中职电梯课堂中的运用研究[J].成才之路,2016,0(21):49-49. 被引量：2
8梁建伟.分层次立体化的计算机基础实验教学模式研究[J].信息与电脑,2020,32(21):250-252. 被引量：1
9刘华艳.计算机基础及应用教学改革研究[J].电脑知识与技术,2022,18(1):154-155.
10单蓉.《信息技术素养》课程混合式教学探索[J].产业与科技论坛,2022,21(6):126-127. 被引量：1

同被引文献2

1田杰,冯小江.通信技术与计算机技术融合[J].电子技术与软件工程,2017(22):28-28. 被引量：1
2李燕珊.基于微信平台的翻转课堂教学模式研究——以中职《计算机应用基础》课程为例[J].科教导刊（电子版）,2020(26):93-95. 被引量：3

引证文献1

1秦丽玉.信息技术在中职计算机教学中的应用策略[J].数码设计,2021,10(5):37-38.

1苏丹.微课和高职英语教学的整合路径[J].延边教育学院学报,2014,28(6):34-36. 被引量：12
2乔晓琳.高职计算机基础教育质量标准的探讨[J].现代计算机,2008,14(11):96-98. 被引量：3
3乔美,汪威威.提高专业课教师信息技术应用能力,促进教育技术与教育教学有效融合[J].现代职业教育,2016,0(16):36-37. 被引量：1
4王兴芬,孙若莹.电子商务应用型人才培养模式改革的探索[J].黑龙江金融,2008(11):36-38. 被引量：1
5李焱.提高医学生信息技术应用能力的探究[J].生物技术世界,2013,10(11):155-155.
6王海.信息化时代高职院教师信息技术应用能力浅析[J].南通航运职业技术学院学报,2014,13(2):111-112. 被引量：3
7黄嘉.浅谈高职《计算机应用基础》教学[J].湖北广播电视大学学报,2008,28(11):17-17. 被引量：1
8郑扬波.浅论高职《计算机应用基础》课程教学的艺术[J].教育艺术,2008(8):48-48. 被引量：2
9王作铁,李平.特殊教育中的信息技术应用研究[J].绥化学院学报,2016,36(1):155-157. 被引量：1
10李春燕,张翼然,周丽娟,夏金星.中等职业学校教师信息技术应用能力现状及对策探讨[J].职教论坛,2014,30(11):4-9. 被引量：15

林区教学

2015年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部