摘要
"师生协同办案教学法"是高校-实务部门联合培养法律人才的有效方式,是由法律实务老师和法学专业三年级学生互相配合、共同办结某个程序案件的实践教学方法。其具体实施可从确定协同办案的学生、选定协同办案的老师、监管协同办案的教学质量等方面逐次推进。"师生协同办案教学法"是有效提高法律人才培养质量的实践教学方法,有助于学生养成良好的法律职业伦理,有助于巩固学生的法律专业知识,有助于培养学生的法律实务技能。
出处
《安庆师范学院学报（社会科学版）》
2015年第5期147-149,共3页
Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)
基金
安徽省级质量工程项目"卓越法律人才教育培养计划"(2013zjjh022)
