摘要
目的:探讨新生儿安全管理健康教育的临床应用价值。方法:以随机数字表法将2000例于产科分娩的新生儿随机分为两组,对照组分娩后接受常规护理,观察组分娩后接受新生儿安全管理健康教育,每组1000例。比较两组护理质量评分、护理满意度与新生儿产后并发症的发生率。结果:观察组护理质量整体三项评分及各项护理项目评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组护理总满意度显著高于对照组(P<0.05)。此外,观察组新生儿产后并发症发生率为1.67%,明显低于对照组的11.67%(P<0.05)。结论:新生儿安全管理健康教育可有效的改善妇科新生儿护理质量,并可在一定程度上降低新生儿产后并发症的发生率。
出处
《中医药管理杂志》
2015年第20期127-128,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
