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小议高中物理教学活动的改善

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摘要高中物理与初中物理相比，深度和难度都加大了很多。所以，要想让学生获得理想的成绩，教师必须从多个角度着手，对高中物理教学活动加以改善和提高。组织良好的教学活动不但能够让课堂气氛更加活跃，激发学生的学习兴趣，还能增进师生间的情感，获得令人满意的教学效果。因此，适当增加高中物理教学活动，对于提高高中生的物理成绩是非常有用的。

作者陈玺君

机构地区江苏省丹阳市吕叔湘中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第19期31-31,共1页

关键词高中物理教学活动改善方法

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第19期

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