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初中生常见数学解题错误原因分析与解决策略被引量：2

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摘要对于初中学生来讲，数学学习中出现错误是不可避免的，这是学生对新知识不断尝试的表现。教师应重视学生的解题错误，帮助学生分析原因，纠正学生的错误。本文分析了初中生常见数学解题错误产生的原因，并有针对性地提出了解决策略，以促进初中数学教学质量的提高。

作者张静平

机构地区福建省闽侯县第六中学

出处《教师》 2015年第30期45-46,共2页 Teacher

基金福建省教育科学“十二五”规划2013年度课题“初中数学学习错题归因分析研究”[课题编号:FJJKXB13-286]

关键词初中数学解题错误原因解决策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教师

2015年第30期

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