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谈中职物流仓管员岗位技能评价

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摘要我校以物流服务与管理专业的核心课程《仓管员岗位技能培训》为突破口,针对《中职物流仓管员岗位技能评价研究与实践》进行专题研究。最终构建了＂分项目阶段递进式＂技能评价模式,取得了显著效果。

作者郭海英

机构地区青岛市城阳区职教中心

出处《现代教育》 2015年第5期80-80,共1页

关键词岗位技能培训技能评价物流服务中职核心课程管理专业评价模式递进式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F250-4 [文化科学—教育学]

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现代教育

2015年第5期

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