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高职药学类专业实践教学质量监控与评价指标的研究与实践被引量：2

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摘要科学合理的实践教学质量监控和评价指标对提高实践教学效果能起到重要的引导作用,是提高实践教学质量的关键。本文结合高职药学类专业实践教学特点,研究探索实践教学质量监控与评价指标体系,以期对提高实践教学质量起到一定的借鉴作用。

作者任玉红解玲王广珠

机构地区山东药品食品职业学院

出处《现代教育》 2015年第5期29-31,共3页

基金 2011年山东省职业教育与成人教育科研"十二五"规划课题项目"职业教育质量评价与保障体系研究(基于复杂生源构成的高职院校教学质量标准与监控体系的研究与实践)"(课题编号:2011ZCJG014)的成果之一

关键词高职药学类专业实践教学质量监控评价指标

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] R-4 [文化科学—教育学]

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2015年第5期

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