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浅谈信息技术应用在语文教学中的利与弊
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摘要
随着新科技的发展,一方面以计算机和网络通讯为核心的信息技术在教学中已得到了广泛运用。只使用传统的教学媒体如黑板、教科书远远满足不了现代化教学的需要。多媒体教学进入课堂似乎已成必备手段,各种学科真可谓是全面普及,教育掀起多媒体之风,已形成了新的教学潮流。从接触到使用的过程,且不论其它学科的效果如何,我却发现这种教学手段不大适合于每堂语文课。这就要求作为一名现代的语文教师,,既要充分利用信息技术,优化语文课堂教学,
作者
王亚丽
机构地区
平川中恒学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第26期64-64,共1页
关键词
信息技术
语文教学
技术应用
利与弊
语文课堂教学
现代化教学
多媒体教学
网络通讯
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第26期
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