中小学建筑设计问题思考

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摘要随着素质教育的开展,中小学校的教学模式和学习方式发生了变化,对教学条件有了更高的要求.教育资源是社会资源的重要组成部分,校园的建设不仅是高校应尽的责任,也是建设节约型社会的需要.本文探索在新的教学模式下的中小学校建筑设计方法.既满足当前社会发展的要求,又为中小学建筑设计提出一定的现实借鉴和启示.

作者高文波

机构地区杭州萧山建筑设计研究有限公司

出处《建筑·建材·装饰》 2015年第8期34-34,28,共2页 Building Materials & Construction & Decoration

关键词中小学建筑设计

分类号 TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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