摘要
中医药院校开展双语教学工作是为了培养具有国际交流能力的复合型创新型人才,并促进中医药的全球推广。然而双语教学在各中医药高校的实施过程中却遇到了教材不适、师资匮乏、学生水平参差不齐等问题。笔者分析了中医药院校推行双语教学所出现问题的原因,并提出改进的对策,以促进中医药院校双语教学水平的提高。
Starting from the connotation of bilingual teaching,this paper elaborates the necessities of bilingual teaching in universities of Traditional Chinese Medicine and analyzes problems existing. The aim is to improve the level of bilingual teaching and the ability to instruct talents with both traditional Chinese medicine knowledge and international community skills.
出处
《湖北中医药大学学报》
2015年第5期121-123,共3页
Journal of Hubei University of Chinese Medicine
基金
湖北省高校省级教学研究项目(2014318)
湖北中医药大学校级教学研究重点项目(2014A15)
关键词
中医药
双语教学
对策
traditional Chinese medicine
Bilingual teaching
problems and strategies
