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高中英语写作教学问题及对策被引量：10

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摘要英语写作不仅是高中英语学科知识的重要内容,也是检验学生应用英语知识实践能力的重要方式。本文以根据问卷调查的结果对当前高中英语写作教学的现状分析,导致高中英语写作教学存在问题的原因,最后提出解决对策。

作者王琳

机构地区安徽省淮南二中

出处《学周刊（下旬）》 2015年第12期171-171,共1页 Learning Weekly

关键词高中英语写作教学对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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