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翻转课堂与微课程、微视频的应用
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摘要
教育模式是一个随着时代潮流不断发展不断创新的产物。基于教育要改革,传统的教学模式要有所创新,对外来的教学模式不能一味排斥,应该内化其精神与实质,取其精华,融入自身特色,为实现教育的核心价值服务。
作者
郑美兰
戴克林
机构地区
三明第一中学
三明学院
出处
《美术大观》
2015年第9期156-156,共1页
Art Panorama
基金
福建省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题
(FJJKCGZ14-020)
关键词
传统教学模式
翻转课堂
微课程与微视频应用
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术大观
2015年 第9期
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